INFOARTES – Congreso Bellas Artes: La Educación Artística para el Perú y Latinoamérica

Congreso Bellas Artes: La Educación Artística para el Perú y Latinoamérica

La Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (ENSABAP) les da la bienvenida al CONGRESO BELLAS ARTES: “La Educación Artística para el Perú y Latinoamérica” donde podrá encontrar toda la información acerca de nuestro evento académico central del año 2019 y que se realizará los días jueves 08, viernes 09 y sábado 10 de agosto del presente.

La segunda edición del Congreso Bellas Artes contará con 3 ponencias magistrales internacionales, 3 mesas centrales, 3 clases maestras, 14 mesas temáticas nacionales e internacionales (5 países invitados), 23 talleres educativos artísticos y exposición de pósteres académicos, estructurados bajo tres ejes temáticos: Educación artística en las Aulas, Educación artística en espacios y ámbitos distintos, Educación artística y formación superior.

OBJETIVO

“Generar un espacio de debate nacional y latinoamericano para contribuir en la elaboración del diagnóstico de la Educación Artística como un soporte para reflexionar sobre su rol en el desarrollo humano y en la construcción de una sociedad inclusiva, intercultural, democrática, con equidad de género y conciencia ambiental”.

Ponentes:

LUIS CAMNITZER

Artista, Escritor y Catedrático.

ANA MAE BARBOSA

Doctora en Educación Artística e investigadora.

CELIO TURINO ROBERTO DE MIRANDA

Historiador, Escritor y Consultor en políticas públicas

CONVOCATORIA

El CONGRESO BELLAS ARTES “La Educación Artística para el Perú y Latinoamérica” propone realizar diferentes análisis en torno a la situación de la Educación Artística en el sistema educativo y cultural del Perú y latinoamericano; así como reflexionar sobre el rol que debe desempeñar en la sociedad actual. A partir de ello, se proyecta generar documentos de referencia sobre lineamientos y perspectivas para aportar en la mejora de Políticas Públicas en la Educación Artística Formal, No Formal y Superior para la comunidad educativa y los entes rectores.

Por ello convocamos a los diferentes especialistas, profesionales, creadores e investigadores a participar con sus propuestas en el presente Congreso, para generar aportes desde las diferentes experiencias, enfoques, investigaciones y perspectivas que puedan contribuir en la mejora de una Educación Artística peruana y latinoamericana que aporte en la construcción de una sociedad inclusiva, intercultural y democrática, con equidad de género y conciencia ambiental.

EJES TEMÁTICOS

EJE 1	La educación artística en las Aulas Educación Básica: Inicial, Primaria, Secundaria; Educación para personas con habilidades distintas; Educación Alternativa, Arte en la educación y el desarrollo humano, enseñanza – aprendizaje de adultos mayores. Políticas públicas y legislación.
EJE 2	La educación artística en espacios y ámbitos distintos Educación en museos, centros arqueológicos, centros culturales, espacios hospitalarios y de recuperación y otros. Arte para el desarrollo humano; Arte Comunitario; Cultura Viva Comunitaria, Aprendizaje en Artes Tradicionales. Políticas públicas y legislación.
EJE 3	Educación artística y formación superior Educación Universitaria y Escuelas Superiores; Formación de profesores de arte. Políticas públicas y legislación.