Actividades sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
ACTIVIDAD SUGERIDA N° 5: Las emociones que vivimos Lineamientos PASE Experimentar para crear y aprender. Dar lugar a los afectos, cuidados y emociones. Ir de
Actividades sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
ACTIVIDAD SUGERIDA N° 4: La diversidad cultural que te rodea Lineamientos PASE Experimentar para crear y aprender. Valorar los procesos, ir más allá del producto
Actividades sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
ACTIVIDAD SUGERIDA N° 3: Percibir las cualidades de piezas artísticas Lineamientos PASE Experimentar para crear y aprender. Construir desde la realidad mirando la diversidad Competencia
Actividades sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
ACTIVIDAD SUGERIDA N° 2: Identificar la influencia del contexto Lineamiento PASE Construir desde la realidad mirando la diversidad. Competencia MINEDU Aprecia de manera crítica manifestaciones
Actividades sugeridas para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
ACTIVIDAD SUGERIDA N° 1: Comprender la belleza como construcción cultural Lineamientos PASE Dar lugar a los afectos, cuidados y emociones. Construir desde la realidad mirando
Actividades y recursos para docentes | Programa de Artes en la Escuela – PASE
1 . ACTIVIDADES SUGERIDAS Las actividades sugeridas se relacionan con los Lineamientos PASE de la siguiente manera: ACTIVIDAD SUGERIDA N° 1: Comprender la belleza como construcción
Competencias del Currículo Nacional de la Educación Básica desarrolladas en el Programa de Artes en la Escuela – PASE
COMPETENCIA 1: APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO-CULTURALES Se define como la interacción entre el estudiante y las manifestaciones artístico-culturales, para que puedan observarlas, investigarlas,
Lineamientos del Programa de Artes en la Escuela – PASE
LINEAMIENTOS El arte tiene el poder de emocionarnos, extrañarnos, embaucarnos, estimular nuestra imaginación, sacarnos de nuestra zona de confort y hacernos reflexionar. Al mismo tiempo,
